Partager l'article ! Actions "petits déjeuners" en collège, l'exemple du Bastion: Depuis une dizaine d'années, le Codes11 intervient dans les coll ...
aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaau
Accéder à notre base de données en ligne
aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaau
Le catalogue des brochures et dépliants
aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaau
Brochure du CODES11
aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaau
LIR'Actions
La newsletter du réseau IREPS / CODES du Languedoc-Roussillon
Derniers numéros :
Lir'action n° 8 : Animation territoriale, contrats locaux de santé et diagnostics de santé sur un territoire
Pour vous abonner à la newsletter, cliquez ici
Vendredi 21 décembre 2007
5
21
/12
/Déc
/2007
11:46
Depuis une dizaine d'années, le Codes11 intervient dans les collèges du département qui en font la demande pour sensibiliser les élèves de 6ème à l'importance du
petit-déjeuner. En effet, cette action est partie d'un constat des infirmières scolaires sur la non prise du petit déjeuner et ses conséquences. Marie-Christine Sabadie, Directrice du Codes11 et
chargée de projets en alimentation mène cette action depuis le début.
A l'occasion de mon stage au Codes, je suis stagiaire diététicienne, elle m'a fait partager cette intervention. Nous nous sommes rendus dans les collèges de Carcassonne et ses alentours afin de présenter aux élèves de 6ème, l'intérêt du petit déjeuner. L'action se présente en deux séances. La première débute par une présentation des familles d'aliments selon leur code (exemple : produits laitiers : famille 1, couleur : bleu), leurs principaux composants, et leurs fonctions. Ensuite, un exercice de mise en pratique sur le petit déjeuner équilibré vient clôturer la séance. Lors de la deuxième séance, pour illustrer cette action théorique, les collèges offrent à leurs élèves de 6ème, un petit déjeuner, afin de vérifier que l'information a bien été "assimilée"...
Afin d'illustrer mes propos, un stage photos pris lors de la deuxième séance au collège du Bastion a été réalisé et nous vous le proposons ci-après.
A l'occasion de mon stage au Codes, je suis stagiaire diététicienne, elle m'a fait partager cette intervention. Nous nous sommes rendus dans les collèges de Carcassonne et ses alentours afin de présenter aux élèves de 6ème, l'intérêt du petit déjeuner. L'action se présente en deux séances. La première débute par une présentation des familles d'aliments selon leur code (exemple : produits laitiers : famille 1, couleur : bleu), leurs principaux composants, et leurs fonctions. Ensuite, un exercice de mise en pratique sur le petit déjeuner équilibré vient clôturer la séance. Lors de la deuxième séance, pour illustrer cette action théorique, les collèges offrent à leurs élèves de 6ème, un petit déjeuner, afin de vérifier que l'information a bien été "assimilée"...
Afin d'illustrer mes propos, un stage photos pris lors de la deuxième séance au collège du Bastion a été réalisé et nous vous le proposons ci-après.
Par Emilie doc et Emilie stagiaire
-
Publié dans : Projets et actions du CODES11
Ecrire un commentaire - Voir les 0 commentaires
Ecrire un commentaire - Voir les 0 commentaires
Rechercher
Liste d'articles
- Un nouvel outil pédagogique pour sensibiliser au risque alcool
- Ateliers gratuits "Bien manger sans se ruiner"
- Ateliers gratuits "Éducation et nutrition pour les diabétiques et personnes en surpoids"
- Revue de presse - Semaine du 6 au 10 février 2012
- Ateliers "santé et bien-être" au centre social de La Roseraie
- Formations en éducation thérapeutique du patient organisées par l'IREPS Languedoc-Roussillon
- Revue de presse - Semaine du 30 janvier au 3 février 2012
- Quoi de neuf doc' N° 04 - Janvier 2012
- Atelier "santé et bien-être" au centre social Jean Montsarrat du 6 février reporté au 8 mars
- Lancement de l'appel à projets Fondation de France dans le cadre du programme santé des jeunes
